摘要
本文就"90后"志愿参与对其社会认同的影响效应进行探讨。基于社会认同理论和社会信任理论,文章提出相关假设,构建志愿参与、政府信任、社会认同和政府回应之间的关系模型,利用"中国社会状况综合调查"(CSS)2017年的数据资料,运用SPSS 25.0Process3.3进行实证研究。实证分析结果表明:在控制性别、政治面貌和受教育程度方面,"90后"志愿参与对其社会认同具有显著的正向影响作用;政府信任能够在"90后"志愿参与与其社会认同的关系中起中介作用;政府信任在志愿参与和社会认同二者关系中的中介作用会受到政府回应的调节。研究结果不仅有利于从政府回应及政府信任的视角理解"90后"志愿参与与其社会认同间的关系,而且对鼓励"90后"志愿参与、提升其社会认同、凝聚社会中坚力量具有启示意义。
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