摘要

在"中国文化走出去"战略背景下,大学英语教学作为跨文化交际平台,理应承担传播中国文化的使命。以高职英语教学通行教材《新视野》《新技能》为例,课文素材内涵丰富,只要教师潜心挖掘,可以有很多思政内容"润物细无声"地融合到英语教学中,提高学生用英语讲好中国故事、传播中国文化的能力,增强文化自觉自信。

  • 单位
    四川交通职业技术学院