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摘要
声乐是高校音乐教学的重要组成部分,在高校素质教学中起着非常重要的作用,学生学好了声乐,就能提高自己的演唱水平。那么如何提高高校声乐教学效果,促进学生声乐能力的全面性、综合性发展呢?对此,笔者认为要想高校声乐教学取得良好的教学效果,就要做到以下几点:心理相容,建立民主、平等、和谐的师生关系;加强学习和练声,提高教师自身的歌唱技巧和教学能力;加强理论教学,提高学生的音乐素质;系统、科学地安排教学内容,有步骤、有计划地进行教学和训练;寻求歌唱平衡,整体和辩证地看待问题;探索、研究,优化声乐教学评价。
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单位南京特殊教育师范学院
