摘要

综观人类社会发展状况,教育占据着重要的地位,教育是一个国家发展的根本所在,而衡量一个国家教育水平的综合指标,就是义务教育。如果义务教育实施不到位,将会直接影响到国家经济、政治。而在我国一些偏远山区,由于特殊的地理位置,同时经济水平落后,因此十二年义务教育的实施存在一定的难度。本文在对偏远山区实施十二年义务教育重要意义进行了阐述,并在此基础上,剖析偏远山区教育中存在的问题,最后提出解决问题的可行性建议。