生涯辅导工具在高职学生生涯辅导中的应用——以生涯九宫格为例

作者：赵海娟; 王浩

来源：机械职业教育, 2018, (01): 38-41.

DOI：10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2018.01.011

• 高职院校
• 生涯辅导
• 生涯九宫格
• 高职大学生

近年来,高职院校职业生涯规划教育工作越来越规范和全面,从整体课程设计、教材开发、精品课程开发到课堂外的生涯辅导和生涯咨询等方面,开展了很多的研究和教学实践。但是,随着生涯教育的深入,后现代生涯理论强调的生涯独特性、差异性和复杂性越来越凸显,人数较少的生涯团体辅导、一对一个体生涯辅导和咨询的必要性逐渐显现出来。本文以生涯辅导工具——九宫格为例,探索如何有效利用生涯辅导工具,解决高职大学生在学业发展、人际交往、个人情感、职业发展等方面遇到的困惑和问题。

• 单位
  河南工业职业技术学院