幼儿生活在班级大集体中,个人的行为与集体有着密切的关系。自我管理能力决定着幼儿能否主动、积极地去遵守规则。当幼儿的自我管理能力建立后,能够以自律代替他律,主动地去选择、去参与,实现自我管理约束。从中班起,培养孩子的自我管理能力,定将让孩子终身受益。