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摘要
新课标指出英语学科核心素养包括四个方面,思维品质是其中一方面的内容。思维品质指的是人在思维时所表现的能力与特点,每个人都有其独特的思维品质。思维品质的特点在于具逻辑性与批判性。对于初中英语阅读教学来说,英语阅读课程的设置可以对学生的思维能力进行锻炼,同时,阅读的过程中既可以提高学生的英语表达能力,也对其逻辑能力的加强具有积极作用,因而,英语阅读课程与培养学生的思维品质的融合具有很大的优势。本文立足于英语教学对学生核心素养发展的促进,来总结英语阅读教学中培养思维品质的思路,希望对初中英语的教学研究工作产生积极的作用。
