迁移学习是小学生学习数学的一种重要方法.通过迁移学习,学生可以运用已经学会的知识与技能、思想与方法及基本的活动经验探索与之相关联的同一体系的数学知识,促进新知的有效生成.课堂教学中,教师要引领学生类比推理、自主建构,感悟知识、方法间的内在关联,实现关键能力的层级性生长,进而获得核心素养的有效培养与发展.
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