摘要

根据高校创新创业教育的需求,结合微波技术课程的特点、重要性及实现的任务目标,基于先进的电磁仿真软件,探讨了该课程理论结合实验的教学方法、教学内容的柔性设置、工程实践及创新能力的培养。

  • 单位
    郑州轻工业学院