批判教育学于20世纪80年代中后期传入我国大陆,至今已有三十余年的历史,其大致经历了从最初的零星介绍到近年来对批判教育学者个体思想的系统研究等不同发展阶段.从中国知网现有的发文量(含硕、博士学位论文)看,我们可以推知批判教育学的影响正日益弥散开来,已成为教育学研究领域的一道别样风景.
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