摘要

当下家庭和学校作为互补的两股教育力量常相掣肘,家校双方合作意识淡薄、职责不分、定位错乱、执行力弱等问题,从而导致家校共育难以开展。因此,家校协同合作的出路在于学校和教师更新理念,创新渠道,优化方法,搭建支点,以“校”促“家”,引领家校“联动”。