<正>新课程标准提出高中英语课程的总体目标是培养学生建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础之上的综合语言运用能力。与此同时,新课程标准又按照学生语言能力的发展,设置相应的教学级别和语言水平测试级别,新课程标准更加突出"以人为本"的课程观,强调学生通过积极主动的学习,通过体验、
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