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基于数据分析,培养核心素养
作者:许润玲
来源:
中学数学
, 2023, (21): 37-38.
数据分析
核心素养
图形
数形
创新
摘要
结合教学实际,从图形直观、数表信息、性质特征以及创新定义等方面例析数据分析的具体应用,培养与渗透数据分析核心素养,提高数学应用能力.
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