开展网络教研活动,助力教师专业发展

作者：许有会

来源：小学教学参考, 2020, (27): 94-95.

• 网络教研
• 专业发展

阐述利用教师个人学习空间,开展集体备课、课题研究、在线评课、撰写教学反思等网络教研活动,尝试和探索转变传统的教研方式,从而促进教师专业发展,为一线教师开展网络教研提供参考。