<正>文章的大标题要既能够突出文章的主题与中心,又能激发读者深入阅读的欲望;文章的小标题,要能够做到结构对称、简明扼要,增加论文阅读的效率。表达准确,中心突出。我写过一篇有关科学差异化教学的论文,论文以《蚂蚁》一课为例,论述如何在完成课程标准要求的教学内容之后,为不同的学生提供差异化教学的一些研究成
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