浅谈小学音乐课中情感教学模式的构建

作者：周昱

来源：新课程导学, 2019, S1: 65.

• 小学音乐
• 情感
• 教学模式

情感是音乐学科的核心。抓住音乐情感教育,将学生置于丰富的情感活动之中,不仅有助于学生理解作品的思想情感,还能增强学生对作品的体验,提升学生的音乐综合素养。突出音乐情感教育,让学生体验、感知、外化情感,这是小学音乐情感课堂教学模式构建的基本路径。