本文主要以探究高校辅导员绩效考核体系的重构为重点进行阐述,结合高校辅导员绩效考核现状为主要依据,从树立以人为本的绩效考核观念、构建系统的绩效考核流程、建立行之有效的考核结果应用制度、制定合理的绩效考核指标体系这几点进行深入探索与研究,其目的在于加强高校辅导员综合素养与业务能力,为其之后全面发展做铺垫。
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