链接流行音乐以提升小学音乐教学的高效性

作者：赵娜

来源：新课程导学, 2018, (27): 15.

• 小学音乐
• 流行音乐
• 高效性

流行音乐是学生喜欢的一种音乐形式,它的灵活性和生动性,能够激发学生对音乐的学习热情。本文从采用流行音乐开展律动、结合流行旋律练习舞蹈以及运用流行元素激发情感三个方面,进行了科学的论述,以期为教师提供流行音乐辅助教学的有效策略,进而提高小学音乐课堂的高效性,让小学音乐课堂充满快乐。