从“刺头”变成“宠儿”

作者：国丽丽

来源：黑龙江教育(高教研究与评估), 2023, (08): 92.

<正>新学期,我调到了一所学校担任体育教师。开学后的第一节体育课,当我穿过走廊,正准备到班级带领学生去操场,却看见班主任在神情严肃地批评着一名女生。之前我就注意到了这名学生的异常,她上课时很懒散,曾经因为上课睡觉和科任老师发生过语言冲突。此时,我看到她两只眼睛盯着班主任,我意识到情况不对,忙走上前去解围:“老师,到上体育课的时间了!”我来到班级告诉学生去操场站队,学生表现得都很积极,这名女生也一同去了。随后,我和班主任简单沟通了一下,建议她把刚才的问题放在课后处理。