摘要

对外汉语教学中“讲好中国故事”具有重要意义:有利于减少偏见和化解误解,构建正面的大国形象;有利于提升文化软实力,增强民族文化自信;有利于促进不同文化之间的交融与互动,推动汉语国际教育事业发展。其教学内容的选择上应该古今兼顾、立足当代,选择富有代表性的中国发展故事生动样本。教学方法上首先应该构建“中国故事”课程体系,编写适用的“中国故事”教材,其次要加强师资队伍建设,提高对外汉语教师“讲故事”的能力,最后要充分利用网络资源丰富教学手段,引导留学生主动讲好中国故事,传播中华文化。