农村幼儿园“野趣”园本课程的研究

作者：洪尧尧

来源：快乐阅读, 2021, (18): 56-57.

<正>"野趣"园本课程的研究不仅是基于风俗文化的传承,更是基于幼儿成长的需要,以"野趣"引教育,是对幼儿教育的尊重和对教育本真的追求。因此,教师要重视"野趣"环境、材料和资源的开发与利用,聚焦于幼儿的成长需要,关注幼儿身心成长,力图在"野趣"中寻得知识,觅得乐趣。