摘要

<正>国家课程具有统一规定性和强制性。从广义上来说,国家课程指国家有关部门制定和颁布的各种课程政策,如教育部制定、颁布的课程管理与开发政策、课程方案,各类课程的比例和范围,教材编写、审查和选用制度等。从狭义上来讲,国家课程是指国家委托有关部门或机构制定的基础教育的必修课程。无论广义的国家课程还是狭义的国家课程,都集中体现了国家的意志,对基础教育的质量具有不容忽视的影响作用。

  • 单位
    珠海市教育研究中心