小学语文口语交际教学的策略研究

作者：林秀清

来源：基础教育研究, 2019, (14): 48-49.

• 小学语文
• 口语交际
• 策略研究

培养学生的口语交际能力是小学语文教学的重要组成部分,需要教师花费更多的时间和精力,但是由于语文口语交际教学还没有真正得到师生的重视,导致其在教学中存在一些亟待解决的问题。文章围绕小学语文口语交际教学中存在的问题展开研究,并提出相应的教学策略。