早期引入临床实践创新教学模式及其对本科护理教育的启示

作者：黄明君; 陈小娇; 马君贤; 蒋晓莲

来源：护理研究, 2010, (14): 1308-1309.

• 本科护理教育
• 早期
• 临床实践
• 教学模式

介绍了早期引入临床实践综合型教学模式的定义、运行机制、特点和优点,指出早期引入临床实践综合型教学模式为国内本科护理教育开辟了一条新的途径。

• 单位
  四川大学