摘要

随着我国大学生数量的爆炸式增长,市场上的工作岗位严重短缺。国家迫切需要一大批具有创新思维、创业理念的大学生打开当前的就业局面。通过创业来缓解就业压力,为社会提供更多的工作岗位,通过创新打破原有的经济发展模式,推动人才合理分配,产业结构优化升级。在校期间,培养学生的创业意识和创业能力,成为当前高职院校的教学目标之一。据调查表明,英语专业的学生就业率较低,个别学生难以找到心仪的工作,所以在英语课堂上普及创新创业的理念势在必行。本文就高职英语课堂教学改革及创新创业理念的传播问题做出讨论,以期为业界人员提供帮助。