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高考解三角形试题中“算两次”原理的应用举例
作者:陈刚明
来源:
中学数学
, 2023, (05): 76-77.
解三角形
算两次
摘要
“算两次”原理是一个重要的原理,能较好培养学生的发散思维能力.本文中通过角度算两次、长度算两次、面积算两次、位置算两次的方法揭示了“算两次”原理在高考解三角形试题中的应用,提升学生思维品质.
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