摘要

英语的应用越来越广泛,学生需要从小打下坚实的英语基础。教师在教学过程中不仅要高质量地完成英语知识教学,还要帮助学生提升英语学习能力,提升学生的综合素质。从分析小学英语教学特点可以了解到英语教学中存在的问题,进而提出有针对性的改进措施。围绕小学英语教学策略展开研究。