在农村初中英语教学中渗透心理健康教育

作者：李红

来源：中学教学参考, 2018, (25): 39-40.

• 农村初中
• 英语教学
• 心理健康教育
• 渗透

心理健康问题是农村初中生面临的主要问题之一。在农村初中英语教学中,教师应该积极渗透心理健康教育。具体策略如下:建立良好的师生关系;挖掘教材中的心理健康教育素材,培养学生健康心理品质;不断改进教学方法,让学生处于最佳心理状态;及时疏导学生的心理障碍,使其以健康的心理投入学习。