摘要

采用《大学生学习动机问卷》,对广西外国语学院的336名学生的学习动机状况进行调查,结果显示,广西民办高校学生总体学习动机处于中等偏上水平,其在专业、生源地、是否独生子女上存在显著差异,但在性别、年级上不存在显著差异。