关于小组合作背景下小学英语读写结合教学探究

作者：宋玲玲

来源：校园英语, 2020, (04): 175.

• 小组合作
• 小学英语
• 读写结合
• 有效策略

基于素质教育视野下小组合作模式以及读写结合策略的重要作用,本文提出了小组合作背景下在小学英语教学环节运用读写结合教学思想的有效策略,希望对教学有所助益。