探究临床路径管理模式在肿瘤科护理带教中的应用价值

作者：**红; 蒲伟^*

来源：中国继续医学教育, 2021, 13(06): 54-56.

• 临床路径管理模式
• 肿瘤科护理带教
• 应用价值
• 护理理论知识
• 护理病历书写成绩
• 护理操作技能评分
• 护理综合成绩

目的探讨临床路径管理模式在肿瘤科护理带教中的应用价值。方法选择2017年1月—2019年1月医院肿瘤科80名护理见习生作为本次研究对象,将护理见习生随机分为常规护理带教组与临床路径管理模式带教组,两组各有40名护理见习生,常规护理带教组护理见习生应用传统护理带教方法,临床路径管理模式带教组护理见习生应用临床路径管理模式,对比两组护理见习生的肿瘤科护理理论知识、护理病历书写成绩、护理操作技能评分、护理综合成绩。结果临床路径管理模式带教组40名护理见习生的肿瘤科护理理论知识、护理病历书写成绩、护理操作技能评分、护理综合成绩均显著比常规护理带教组高,具有统计学差异(P <0.05)。结论临床路径管理模式用于肿瘤科护理带教可获得较高的价值,可促使护生的学习成绩得到显著提高,并锻炼其临床护理技能,值得应用。

• 单位
  咸宁市第一人民医院