摘要

以现有的大学英语专业的教学方式和互联网移动网络平台为基础,探究了本科英语专业学生现阶段对于英语学习的困惑和对于英语的认知,得出英语专业学生对未来规划不明确、学习无计划的结论。调查结果推进了对英语专业学生咨询系统的研究与开发,为英语教学的改进提供了重要的数据及指导,并得出相应的结论和心得。