语文作为小学阶段一门重要的课程,是小学生认识世界的窗口。写作可以丰富小学生的想象力,锻炼小学生的语言组织能力,是知识的综合体现。教师要不断改革创新,采用多样化的教学方法,激活学生写作的思维。本文主要分析了当前小学语文写作教学存在的问题,进一步提出了相应的解决措施。