幼儿园STEM项目化学习活动的实践探究

作者：陈育芬

来源：辽宁教育, 2022, (02): 84-87.

• STEM
• 项目化学习
• 自主学习
• 过程性评价

STEM项目化学习是一种创新的学习方式,让幼儿从接受型教育向自主学习型转变,教师的角色定位也从主导型向合作型转变,立足幼儿本位,围绕幼儿经验及真实情境组织教育教学活动,培养幼儿创造创新能力、解决问题能力、沟通交流能力、合作协作能力等。