有效培养低年级学生美术欣赏能力的实践研究

作者：袁婷

来源：小学教学研究, 2021, (18): 30-31.

• 低年级
• 美术欣赏
• 有效提升

美术欣赏能力能较好地提升一个人的思想观念、情感态度和审美情趣,丰富精神世界。因此,美术欣赏能力的培养应该从小抓起,从学生的兴趣出发,正确引导,使学生从小就有欣赏的意识,具备专业、开阔的欣赏眼光,拥有丰富、愉悦的欣赏体验,从而树立正确的人生观,以积极、乐观的心态面对生活,拥有一个积极、阳光的人生。