小学语文阅读教学中读写结合教学模式的应用

作者：白福田

来源：新课程, 2019, 16(12): 47.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2019.06.131

• 小学语文
• 阅读教学
• 读写结合
• 教学质量

阅读教学是小学语文教学的重点,同时也是教学的难点,特别是小学阶段的学生年纪小,阅历不足,处于学习启蒙时期。因此,语文教师更需要发挥自身引导作用,努力提升阅读教学水平,引导小学生更好地融入阅读学习中,选择切实可行的教学对策。由大量教学实践研究表明读写结合教学模式,适用于小学语文阅读教学。围绕该话题展开相关探讨。