“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用

作者：季慧

来源：数学大世界(中旬), 2019, (08): 6.

• 初中
• 数学
• 导学互动
• 教学模式

作为一种高效的教学模式,"导学互动"以学生自主学习能力和个人思考能力的提高作为教学重点,通过师生之间良好的互动交流进行知识的教学和传递。在"导学互动"教学中,教师作为引导者发挥着引导作用,学生作为课堂的主人以学习能力提高作为重点。

• 单位
  南京师范大学