园本教研实践中的问题与对策

作者：刘厚琴

来源：高等函授学报(哲学社会科学版), 2009, (09): 35-37.

• 园本教研
• 问题
• 思考

园本教研作为当前幼教改革发展和教师专业成长的有效途径,为幼儿园所的可持续发展注入了新的生机与活力。本文直面教研中出现的问题,并就如何解决这些问题提出了一些建设性意见。

• 单位
  长沙师范学校