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摘要
中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），一经出台便引起社会的强烈反响。在“双减”政策改革背景下，该文运用文献资料、逻辑分析等方法，结合我国青少年体质健康不容乐观的现实写照，通过对“双减”政策进行解读及对青少年体质健康促进作用进行理论阐述，找出其之间的联系，分析青少年体质健康促进的机遇与挑战。机遇分析：在“双减”政策下，体育培训行业火爆、校园体育多元发展、家社体育相互配合助力青少年体质健康。相关挑战：体育培训市场营业及人员资质缺乏监督管理，校内体育师资、场地、课程安排等急需调整、家社体育专业指导人员紧缺、指导途径单一。对策与建议：（1）政府部门加大监查力度，构建多方参与的智慧平台，保障家长及学生权益；（2）对校内体育教师施行“工作总量替换制”，设置多种类型的课后体育服务，如民族传统项目教学、生存教育演练、卫生保健及心理健康讲座等，将校外体育公司引进校内；（3）利用互联网平台构建体育app，扩宽家社体育专业指导的路径。
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