近几年来,国外的学者广泛关注合作学习和英语学习动机。关于合作学习增强大学艺体生英语学习动机来提高其英语语言水平的实证调查,国内还很少。本文旨在求证合作学习能否加强大学艺体生英语学习动机并提高英语学习成绩,进一步进行实证研究。结果表明,实验组学生的英语学习动机得到有效增强,其英语语言水平也有所提高。
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