关注课堂细节 呈现精彩课堂

作者：陈葆青

来源：华夏教师, 2020, (03): 69-70.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2020.03.045

• 语文教学
• 课堂细节
• 把握策略
• 精彩课堂

教学就是一个故事,其间有很多细节,作为教师必须去认真地处理好、把握好课堂中的细节,或者是自身设计的细节,或者教学中所出现的细节。关注语文课堂细节,才能呈现精彩课堂。