基于1+X建筑信息模型课证融通的探索与实践

作者：高文洁

来源：山西建筑, 2021, 47(21): 178-184.

DOI：10.13719/j.cnki.1009-6825.2021.21.063

• 1+X证书
• 建筑信息模型
• 课证融通

1+X证书制度下,教学更加注重实效,学生的学习从以理论学习为主转化为以完成具体的,源于实际项目的,更贴近岗位需求的实际工作的学习为主。如何做好各专业核心课程的课证融通是今后教学方案重点考虑的内容,以第一批国家试点的职业技能等级证书中的建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书为例,从常用的BIM软件如Revit, Navisworks, Fuzor广联达的场地布局软件及计量与计价软件出发,讲述了建工专业的核心课程:建筑工程识图、施工技术、施工组织、计量与计价等课程的课证融通过程。

• 单位
  内蒙古交通职业技术学院