随着我国经济的快速发展,社会对旅游人才的需求量越来越大,人们对于旅游行业的要求也越来越高,这给旅游专业教育的发展带来了机遇和挑战。现阶段,随着中职旅游专业教育的不断发展,传统教学模式存在的一些问题逐渐暴露出来。为了解决这些问题,教师需要积极转变教学观念,探索混合式教学模式在中职旅游专业中的应用策略,从而提升中职旅游专业教育质量。