小学数学课堂教学中的小组合作学习探析

作者：他春霞

来源：学园, 2020, 13(25): 38-39.

• 小学数学
• 小组合作学习
• 课堂教学

小组合作学习作为课堂教学中的重要方式,不仅可以提升学生的课堂参与度与积极性,提高课堂学习效率,而且能够有效提高学生的团队合作能力,切实提高小学数学教学质量。基于此,分析小学数学课堂教学中小组合作学习的意义,结合实际提出具有针对性的应用策略:课前预习与小组合作学习相结合,实施优化分组教学,参与学生的学习活动并做出指导,明确学习任务,合理设置问题,建立完善的小组测评机制等。