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摘要
<正>广东工程职业技术学院公共课教学部(以下简称“学部”)成立于2008年7月,其前身为广东工程职业技术学院体艺教研室、体育部,2014年6月改名为公共课教学部,下设体育教研室、学生体质监测中心、部办公室。学部牢牢把握新时代高职院校体育基础建设的核心,即从物质环境、精神环境及特色师资3个层面共同发力,构建既符合学生成长需求,又适应体育教育目标的特色办学环境。坚实基础建设,探索课程特色学部始终坚持“以人为本”
- 单位
<正>广东工程职业技术学院公共课教学部(以下简称“学部”)成立于2008年7月,其前身为广东工程职业技术学院体艺教研室、体育部,2014年6月改名为公共课教学部,下设体育教研室、学生体质监测中心、部办公室。学部牢牢把握新时代高职院校体育基础建设的核心,即从物质环境、精神环境及特色师资3个层面共同发力,构建既符合学生成长需求,又适应体育教育目标的特色办学环境。坚实基础建设,探索课程特色学部始终坚持“以人为本”
