摘要

农村教育问题核心并不是穷经济,而在于穷观念,穷人才。农村教育问题的成因是多样的,其中最关键的因素是师资配备不足,留不住人才;最严峻的现状是学生学习不够积极主动。解决这一系列问题需要一个长期的过程。只有多方努力,才有可能从根本上解决农村基础教育薄弱的问题。