随着新课程改革的不断深入以及现代科技的进步与发展,教学模式发生不断的转变,从学生角度开展有效的教学早以成为新课程改革发展的方向。在此背景之下在课堂之中新的课堂教学模式逐渐开始尝试与应用,教师在小学语文教学中也逐渐使用翻转课堂模式开展教学所应用,给小学高阶段的语文教学注入了新的活力。基于翻转课堂模式下的教学案教学方式是一种新型的教学活动,其教学特点主要体现在先学后教、自主管理、以学定教等方面,这些方面完全契合了我国现阶段的教学改革。
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