培育高中生政治认同，教师需要变革教学思维，启迪学生政治认同意识；创新教学手段，激发学习政治认同知识积极性；借力信息技术，丰富学生政治认同学习资源；开展合作探究，提升学生政治认同认知能力；组织实践活动，促使政治认同素养培育落地。
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