摘要

<正>回归教育本质,创造有活力的教育,办出有活力的学校,培育真正有活力的孩子,成为当下教育改革的主题词与风向标。教育的活力是教育研究的永恒主题,说到底是释放人的主体性和能动性,表现为教育教学中产生的新思维、新实践、新机制和新突破。因为主体、视角和领域不同,激发和增强活力的策略和路径也不同。在当下,重新理解这个主题,以及挖掘和提炼这个主题背后的理念创新和实践智慧,是促进教育科研发展的重要抓手,同时也是在回应时代要求。