论初中科学的问题化教学模式设计

作者：胡显辉

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (03): 46-47.

• 初中科学
• 问题化教学
• 教学模式设计

近些年,我国教育事业改革步伐加快,我国教育部门越来越重视转变自身教学模式、教学内容和教学方法等。随着新课程改革的深入发展,相关的教育理念逐渐转变,越来越朝着"面向世界、面向未来、面向现代化"方向发展。问题化教学模式在当前的教育背景下应运而生,并且问题化教学模式能够很好的适应初中科学的教学需要。